——金衛(wèi)東在2019全國畜牧學(xué)科高峰論壇暨動科學(xué)院院長（所長）聯(lián)席會議上的演講

尊敬的各位專家、學(xué)者

親愛的各位畜牧獸醫(yī)同行：

今天，我受寵若驚，來和中國各所大學(xué)畜牧獸醫(yī)的掌 門 人一起，分享我成長過程中的一個話題。今天是學(xué)者的聚會，雖然我是一個天天在盈虧之間盤桓的商人，已經(jīng)不是學(xué)術(shù)圈中人，但旁觀者清，有一孔之見，而且我當(dāng)年也是一個獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生，也曾經(jīng)留在大學(xué)做老師。有一件事情讓我覺得自信而驕傲，如果全國農(nóng)牧企業(yè)的老板不做準(zhǔn)備集中在一起考試，考數(shù)理化，我想我能名列前茅；要是再加上語文和外語，全科我還能名列前茅；如果加考專業(yè)知識，我更能名列前茅。前幾年有一個全國財富排名（不一定準(zhǔn)），給我排在富有的人第691位，我感到有點兒壓力，我想要是按知識總量排名，我能超過這個水平，那么我對這個排名就心安理得；如果我的知識總量和道德水準(zhǔn)排在1000多名，但是財富排600多名，我就感到無地自容。雖然有點兒壓力，但我覺得那些比我有錢的人恐怕大多比我還有壓力，因為他們財富排得太靠前了，但是他們的本領(lǐng)、知識，認識世界、改造世界的能力不一定這么靠前，有的還可能差距很大。因為有差距，社會上就有仇富現(xiàn)象，就會有對富人的很多不遜。我想，在社會不斷進步的過程中，包括我們在座各位學(xué)者、專家本人，我們的弟子、孩子在內(nèi)的那些品學(xué)兼優(yōu)的人，應(yīng)該在社會上更有地位、更享權(quán)利、更多地掌握財富。 

我是1981-1986年在沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)讀的本科，1986-1989年讀碩士。碩士學(xué)的是動物生理生化中的生理，1989-1991年在學(xué)校短暫地做過科研，1991-1995年在外資企業(yè)工作，最 早在中國第 一家外資企業(yè)——深圳正大康地公司，然后到康地的獨資公司——北京康地，從北京又到武漢在康地的合資公司工作。1995年，我覺得飼料行業(yè)的機會很多，我自信如果我與外資企業(yè)做一樣的產(chǎn)品，價格就能比他們低，如果跟他們賣一樣價格，質(zhì)量就能比他們好，所以1995年與同在外企工作的幾位伙伴封金掛印，辭職創(chuàng)業(yè)。

在創(chuàng)辦禾豐、發(fā)展禾豐的過程中，我們非常重視人才，看重學(xué)歷。由于太看重學(xué)歷，我們公司曾發(fā)生一起集體辭職事件。他們在我出國去朝鮮，所有通訊都不能聯(lián)通的情況下，帶領(lǐng)客戶、團隊離開公司。當(dāng)我回來找他們談時，問他們：“為什么這么做？”他們說：“您要在國內(nèi)，給我們打電話我們就走不了，您對我們很好。”我又問：“那你們?yōu)槭裁催€要走？”“因為金總您太重視學(xué)歷，我們多是大專中專學(xué)歷，在禾豐沒有前途。雖然我們走了，也希望禾豐發(fā)展好。希望您以后，能夠重學(xué)歷的同時也能重視能力。”我想，他們說得有道理，我變得更注重人的能力了，但依然看重學(xué)習(xí)知識的能力。我這樣要求別人，也同樣約束自己。在禾豐發(fā)展的過程中，我也一直堅持學(xué)習(xí)、堅持讀專業(yè)書、 看專業(yè)的文章和學(xué)習(xí)英語。 

禾豐自1995年創(chuàng)立，現(xiàn)已成為中國農(nóng)牧行業(yè)前十名的企業(yè)。一年生產(chǎn)400多萬噸飼料，一年屠宰將近5億只白羽肉雞，是當(dāng)之無愧的行業(yè)翹楚企業(yè)之一。2014年在滬市主板上市，上市后業(yè)績保持連續(xù)上升，從2016年至今三次被評為“主板價值百強企業(yè)。”   

今天我要和大家分享的題目與商業(yè)無關(guān)，要講講我的碩士讀書生涯。我本人是一名碩士畢業(yè)生。現(xiàn)在各位導(dǎo)師都有很多學(xué)生，好像碩士學(xué)生都排不上號，可是我覺得碩士和本科生比是質(zhì)變，博士和碩士比是量變。碩士和本科生比是從一個學(xué)習(xí)者過渡為一個研究者，從一個被給予知識的人變成一個主動求索的人，所以碩士教育對我的一生影響最 為重要。它影響我的知識結(jié)構(gòu)、思維方式，影響我做事業(yè)的方式、方法。今天，我想平鋪直敘地講講我的碩士生活，以此既分享也現(xiàn)身說法地來建議各位院長、老師，希望您能既關(guān)心自己的碩士生，也關(guān)注學(xué)院的碩士生教育。我分享的題目叫《研究生奠基我人生》。   

我分八個方面來講。為什么考研？我1981年入學(xué)沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，1982年決定考研。一是因為那個時候國家百廢待興，提出振興中華、實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，而四個現(xiàn)代化的核心是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，作為一名熱血青年，我想在國家四個現(xiàn)代化實現(xiàn)的過程中貢獻自己的一份力量，讀了大學(xué)想下一步讀碩士、讀博士，再出國留學(xué)，最終成為科學(xué)界的領(lǐng)軍人才。二是，受我的導(dǎo)師劉玫珊教授的影響。大二的時候?qū)W習(xí)生理學(xué)，我是生理學(xué)課代表，劉老師特別喜歡我，她每次提問，我都回答得很好。課間她拿著粉筆、教鞭，走到我身邊，說：“金衛(wèi)東啊，你畢業(yè)就讀我的研究生吧。”我說：“劉老師，您還不能帶研究生呀？”她說：“等你畢業(yè)就能帶了。”我說：“那我就讀您的研究生。”所以，大二的時候就跟老師有個約定。

現(xiàn)在劉老師已經(jīng)90歲了，在我讀碩士期間她去了國外，碩士畢業(yè)前，她回來指導(dǎo)我碩士畢業(yè)，然后又回到美國生活，現(xiàn)在居住在上海。雖然她已90高齡，但仍然是一位頭腦清醒的老人，她信仰基督教，每個周末都去教堂給唱詩班做鋼琴伴奏。她以我為傲，我更以我的老師為驕傲。當(dāng)年我問劉老師從上海到沈陽（1952年復(fù)旦農(nóng)學(xué)院遷往沈陽，是沈農(nóng)前身），高興嗎？愿意嗎？她說：“非常高興，我們是唱著國歌，坐著專列，帶著實驗室、圖書館，學(xué)生老師一起來的。”我又問她為什么那么高興？她說：“因為理想，那時候認為東北離蘇聯(lián)老大哥近，會比其它地方早5年進入共產(chǎn)主義。”劉老師對我的影響很大，她對人生理想的追求更令我敬佩。那時一年一個老師只能帶一個學(xué)生，最 多兩個學(xué)生，老師對學(xué)生比對自己的孩子還好。如果不是因為劉老師，我很有可能讀另外一位老師的研究生。那時還有一個熱潮，就是跨行學(xué)管理學(xué)科。沈農(nóng)畜牧經(jīng)濟管理學(xué)李明哲教授是博士生導(dǎo)師，我曾想讀他的研究生，因為跟劉老師有約在先，就沒有讀畜牧經(jīng)濟管理學(xué)。 

在考研前一年，1985年夏天我的父親因事故去世，我是家里三個孩子中的長子，弟弟和我同年考研，妹妹考高中，我想讓弟妹們多讀書，所以就決定不讀研了。由于決定不考研了，我一下子就輕松了。天天到操場上踢球，劉老師騎自行車路過操場，問我為什么還不復(fù)習(xí)，我把情況跟導(dǎo)師說了。她就給我媽媽寫了一封信：“如果你家里有困難，我可以提供幫助，你兒子學(xué)習(xí)這么好，不能因為眼前的困難就放棄理想。”我媽媽是小學(xué)教師，對教育非常重視，一聽說此事，也非常著急。她坐火車趕到學(xué)校告訴我：“就是把房子賣了，也要供你們?nèi)齻€孩子讀書，將來就是要靠知識改變命運，有知識才能給國家做貢獻。”在導(dǎo)師和母親的督促下，我又開始學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上我自己有信心，導(dǎo)師對我也有信心。那時外校學(xué)生也有人報考她的研究生，而老師只能招一個學(xué)生，本校就我自己報名，對于外校學(xué)生她就一一給回信說，我有一個合適的學(xué)生了，我相信他能考上，別影響你們前途了，所以就請別報我的研究生了。劉老師是一個非常認真負責(zé)的導(dǎo)師。

備考時學(xué)《生理學(xué)》，我不僅學(xué)《動物生理學(xué)》，還學(xué)人醫(yī)版的《生理學(xué)》，人醫(yī)版的《生理學(xué)》是由湖南醫(yī)學(xué)院的周教授和中國醫(yī)科大學(xué)的姚承禹教授主編的。我把《動物生理學(xué)》和人醫(yī)的《生理學(xué)》從頭到尾一個字不差地學(xué)習(xí)了。除看《動物生物化學(xué)》外，還看了北大沈同教授的《生物化學(xué)》，也是從頭至尾認真學(xué)習(xí)，合上書，別人問我什么內(nèi)容，我都知道在哪一頁的哪個位置，所以這兩門考試我覺得我能夠穩(wěn)操勝券。《有機化學(xué)》我既看農(nóng)科教材也看浙大普通高校的教材，我最近又在學(xué)新版的《有機化學(xué)》，發(fā)現(xiàn)增加很多數(shù)學(xué)和物理化學(xué)的內(nèi)容。英語方面，學(xué)得非常精，僅看了一本張道真的語法書和做EPT托福的習(xí)題集，反復(fù)做題。等到考試那天，每門都提前半個小時交卷。那個年代考研究生很驕傲，學(xué)校帶隊老師好意提醒我，別總是提前交卷，因為這樣影響別人考試。成績出來，有機化學(xué)全校第四名，英語全校第五名，當(dāng)時我有朋友是遼寧大學(xué)的，我英語在沈農(nóng)第五名，遼大全校都沒有人超過我，由此看來，那時候農(nóng)業(yè)教育質(zhì)量是很高的，不比普通的綜合大學(xué)差，現(xiàn)在再看看農(nóng)業(yè)學(xué)校錄取分數(shù)都低了很多。  

2004年我受邀到北京大學(xué)光華管理學(xué)院做年度演講嘉賓，我說：“我是農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，北大請我做報告，我感到很榮幸，謝謝北大！”他們給我掌聲。我接著說：“我感到榮幸的同時，北大的師生不要感到榮幸，因為在我那個年代，發(fā)揮好、睡好覺就上北大，發(fā)揮不好、睡不好覺就上農(nóng)大，僅此而已。”可是各位老師，現(xiàn)在咱們農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生還有底氣這樣說嗎？已經(jīng)不能這樣說了，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)院校好的學(xué)生也上不了北大。可是你們想一想，當(dāng)年有多少跟你們學(xué)習(xí)差不多的，也上了清華、北大。俞敏洪當(dāng)年落榜兩三年，后來也上了北大，理科考不上，換了文科就上了北大。其實當(dāng)年我們是精英教育，考試就是幾道大題和選擇題，多答對兩道題就是北大和農(nóng)大之差，確實是毫厘之差。

讀研期間對我有非常多的重要訓(xùn)練且記憶猶新。細胞生物學(xué)，那時沈農(nóng)有些課自己沒有合適的教授與條件，就送我們到外校學(xué)習(xí)，我的細胞生物學(xué)就是在中國醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)的，當(dāng)時宋金丹老師剛從國外回來，無論是實驗手段還是導(dǎo)師的研究水平都非常高，儀器設(shè)備當(dāng)時也是國際先進的。

畜牧經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論，雖然我沒有讀畜牧經(jīng)濟學(xué)碩士，但我第 一學(xué)期就選了李明哲教授的課，和他的另外2名學(xué)生一同上課，半年課程結(jié)束時，李老師握著我的手說：“我在自己的學(xué)生和孩子身上沒看到中國的前途，在你身上我看到了。”李老師對我特別好，對我總是鼓勵和肯定，讓我覺得不努力都不行，是我的忘年之交。現(xiàn)在李老師去世十幾年了，期間沒有人帶博士，李老師去世前，就向?qū)W校推薦我，沈農(nóng)也找我?guī)Р┦浚彝窬埽驗闆]有精力，再說不是博士也不應(yīng)該當(dāng)博導(dǎo)啊。然而學(xué)校說：“你是李老師的得意門生，大家都一致認為你合適，你就來幫助學(xué)校發(fā)展吧，學(xué)校也不給你錢。”現(xiàn)在我擔(dān)任沈農(nóng)畜牧經(jīng)濟學(xué)的博士生導(dǎo)師，已經(jīng)帶了2名博士，都考上公費留學(xué)了，但我從來不敢在名片上印“博士導(dǎo)師”。看到那么多有錢人都在名片上印“客座教授”、“博士”，我覺得企業(yè)家在名片上印這樣的職務(wù)不僅不提高形象，反而降低形象，因為大部分都是假的。有人問我：“金總，你不是不沽名釣譽嗎，你怎么還當(dāng)上博士生導(dǎo)師了？”因為行業(yè)里有一些企業(yè)家大學(xué)都沒上過，現(xiàn)在都是博士，我之前笑話過人家沽名釣譽。我說：“我被他們都是博士激怒了，所以只能直接做博導(dǎo)。”（全場笑）   

自然辯證法是研究生必學(xué)的課程，是非常重要的科學(xué)哲學(xué)。剛開始我覺得這是門政治課，不愛學(xué)，學(xué)習(xí)了一半后聽說，姚德丙老師特別嚴(yán)格，每年抓10%學(xué)生不讓畢業(yè)。同學(xué)也告訴我，課堂上幾次點名我都不在，已經(jīng)引起了老師關(guān)注。因為害怕，我接下來就開始好好學(xué)習(xí)，后來發(fā)現(xiàn)里面有那么好的科學(xué)道理，從那里了解了古希臘，了解了思辨的哲學(xué)，理解了事物發(fā)展的基本規(guī)律，才知道人生不可能兩次踏入同一條河流，才知道在科學(xué)的交叉點才有科學(xué)的富礦層，于是越學(xué)越愛學(xué)。期末考試就五道題，一道選擇題包含十個小題，每題2分，四道論述題，每題20分。選擇題知道對錯，論述題不能判斷打多少分。當(dāng)宣布成績時，老師在階梯教室前面講臺踱來踱去，我們的心都提到嗓子眼兒，等著宣布誰不及格。老師一回頭，問：“金衛(wèi)東同學(xué)在不在？”我一下子就慌了，書本都掉地上。老師問：“你答完試卷有什么感覺？”我說：“沒有什么感覺。”老師又走了幾圈，我想：完了，我的第 一科不及格就要誕生了。然而老師卻說：“金衛(wèi)東同學(xué)的試卷，讓人看了以后有一種非常酣暢淋漓的感覺，他打了98分，創(chuàng)造了我校這門課最 高分的紀(jì)錄。”其實我可以打100分，有一道選擇題錯了，實際上我知道這個題的正確答案，但我認為應(yīng)該選擇我認為正確的，堅持真理，不唯分數(shù)，堅持理性思辨。當(dāng)然即使這道選擇題沒錯，老師也會從其它地方扣1、2分的。現(xiàn)在我經(jīng)商做企業(yè)，在處理一切事務(wù)時，都自覺遵從辯證統(tǒng)一的原則，都要遵從量變到質(zhì)變的原則，都要遵從否定之否定的原則，也必須要抓主要矛盾方面，也必須知道在交叉處最 薄弱、機會最 多，也必須知道在哪里投資、哪里已經(jīng)是紅海不能再掙扎，所以這個學(xué)科讓我一生受益無窮。

電生理進修是到南京師范大學(xué)學(xué)習(xí)的。從幫人家做電生理實驗到開發(fā)新的電生理實驗設(shè)備。實驗結(jié)束我向老師建議，買了一個小的電生理屏蔽室。半年學(xué)習(xí)結(jié)束，就把它從南京發(fā)貨回來，所以沈農(nóng)很早就有電生理屏蔽室。   

裝備實驗室。讀研究生時導(dǎo)師出國了，當(dāng)時聯(lián)合國給沈農(nóng)一大批實驗設(shè)備，那時實驗室沒有別人，我就天天翻譯資料、安裝，調(diào)試。所以，我離開實驗室?guī)啄旰螅膫€設(shè)備有問題還會給我打電話，我回去就手到病除。這對我動手能力的提高很有意義，并且?guī)椭姨岣吡藢嶒炘O(shè)備的使用能力。   

參加全國動物生理生化學(xué)會成立大會。1987年研究生二年級的我隨老師一起去煙臺養(yǎng)馬島參會，全國生理生化近百位師生在會上宣讀論文評選優(yōu) 秀。我不知道當(dāng)年的思想怎么那么先進，生理生化學(xué)會設(shè)置一個獎項叫“21世紀(jì)最 有前途的青年生理學(xué)家”，有2個人獲得了這個獎項，一位是江西農(nóng)大的研究生江青艷，一位是沈陽農(nóng)大研究生金衛(wèi)東。（全場掌聲）今天，江青艷老師也在會場。2007年，全國動物生理生化學(xué)會20年紀(jì)念活動在廣州召開，又請我回去做報告，那時我已經(jīng)是行業(yè)外的人了，在臺上我說：“我最 應(yīng)該感謝江青艷，如果他不堅持成為生理學(xué)家，當(dāng)年的預(yù)言就全錯了，現(xiàn)在起碼證明有一半是對的。”（全場笑）  

1998年參加?xùn)|北三省生理科學(xué)會，本來應(yīng)該是我的導(dǎo)師去，因為她沒時間去，就讓我去了。因為是人醫(yī)的生理科學(xué)會，我?guī)Я俗约阂黄P(guān)于內(nèi)啡肽方面的綜述論文參會。會議分神經(jīng)生理學(xué)、內(nèi)分泌生理學(xué)、免疫生理學(xué)三組，我這個唯 一的獸醫(yī)就排在其它項下，當(dāng)時中國醫(yī)科大學(xué)姚承禹老教授說：“金衛(wèi)東，你想?yún)⒓幽慕M就參加哪組。”我選擇了參加姚老師那組。讓我第 一個宣讀論文，我想他們一方面出于禮貌禮遇我這個獸醫(yī)，另一個方面是不是讓獸醫(yī)講完就走，人家再正式開會。當(dāng)我宣講完我的論文后，姚老師說：“這個小組請魏老師主持一下，金衛(wèi)東，我?guī)愕狡渌鼉山M都講一講。”于是我講了三場。通過這次會議，我結(jié)交了很多醫(yī)學(xué)界的朋友，現(xiàn)在遼寧的醫(yī)院我認識許多醫(yī)生，當(dāng)時他們都覺得我是搞科研的人才。   

專業(yè)英語和第二外語，沈農(nóng)讀碩士必須學(xué)2門外語。學(xué)專業(yè)英語必須看完一本英語專業(yè)書。我的專業(yè)英語比較扎實，前幾天遼寧省商會大老板們在一起聚會，我是副會長，會長是東軟集團的劉積仁老師，他原來是東北大學(xué)副校長。我喜歡無理取鬧開玩笑，時有離經(jīng)叛道之言，讓人覺得有點兒目空一切，東軟的英文名字是Neusoft，我就故意挑毛病說：“劉老師，東軟英文怎么叫這個名字？容易產(chǎn)生歧義呀！”他說：“你學(xué)沒學(xué)過英語啊，這是東北大學(xué)軟件的意思。Neu，是Northeast University的縮寫，Soft是軟件的意思。”我說：“從醫(yī)學(xué)角度講，Neu是神經(jīng)鞘膜，Soft是疲軟的，連起來就是神經(jīng)衰弱。”大家一查真有這個說法，劉老師也被逗樂了。執(zhí)行會長單位奧克化工生產(chǎn)環(huán)氧乙烷，董事長朱建民是我高中學(xué)長，當(dāng)時就懟我：“金衛(wèi)東，你看我們公司的英文名你能挑出毛病嗎？OX，是氧氣（Oxygen）的英文開頭，而且有公牛的含義，表示特別有沖勁。”我揶揄說：“你這個仔細看也不行，OX不是一般的公牛，公牛是BULL，從專業(yè)角度講OX是被閹割了的公牛。”這不就是專業(yè)外語嗎？（全場笑） 

準(zhǔn)備論文。因為導(dǎo)師在國外，我開始自己探索畢業(yè)論文的方向。在座的單安山教授那時東農(nóng)博士剛畢業(yè)，我從頭到尾讀了單教授的畢業(yè)論文，受到啟發(fā)，就想做營養(yǎng)生理，單老師做的是維生素E和硒的相關(guān)性研究，我敏銳地注意到他論文中述及到谷胱甘肽過氧化物歧化酶。經(jīng)過了幾個月的準(zhǔn)備，我發(fā)現(xiàn)自己的實驗經(jīng)費不夠就不得不放棄了這個方向。第二個方向當(dāng)時我對內(nèi)啡肽嗎啡受體感興趣。可因為當(dāng)時沈農(nóng)實驗室尤其生理實驗室實驗條件不行，不支持腦神經(jīng)內(nèi)分泌研究，所以也放棄了。其他同學(xué)由于導(dǎo)師在身邊，有的導(dǎo)師本身有課題，因此論文方向很明晰。而我的導(dǎo)師搞基礎(chǔ)科學(xué)教育，在科研上比較弱，她教書教得很好，但沒有對外科研合作，與生產(chǎn)實踐也不相關(guān)，所以選擇什么課題要以我這個學(xué)生為主。第三個方向我想做免疫。我們系主任韓老師的免疫實驗室條件好，可以做這方面的實驗。那時對我很欣賞的孫寶貴老師做寄生蟲研究，寄生蟲免疫很復(fù)雜，機理不清楚，我就決定做寄生蟲免疫。前期我做了很多調(diào)研，所以別的同學(xué)實驗做到一半了，我還沒開始做。他們就笑話我說：“金衛(wèi)東，你還想不想畢業(yè)了？”我想先準(zhǔn)備好，再一鼓作氣。做實驗時有一次停電，冰箱里的球蟲卵囊全死了，有人介紹中國農(nóng)業(yè)大學(xué)做寄生蟲研究的汪明博士那兒有，通過電話聯(lián)系上汪老師，跟他說想要點卵囊，他說：“你坐火車來吧，我現(xiàn)在就給你分離、清洗，準(zhǔn)備好，你來了就拿走。”我連夜坐火車去了，到了那，他已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了一瓶包裝完好的球蟲卵囊，一分錢也沒要，后來汪明老師成為中國農(nóng)大獸醫(yī)學(xué)院院長，我們一直是好朋友。那個時候我就是敢想敢做敢求人。

最終實驗方案確定了，我開始測免疫變化，球蟲免疫是以細胞免疫為主還是以體液免疫為主，不能肯定，因此我就兩個方面的檢測都做，細胞免疫我要用熒光標(biāo)記方法來定量兼定性，體液免疫用電泳結(jié)合樹脂柱洗脫，分光光度儀定量測定，這就要借免疫實驗室的儀器設(shè)備，要借助沈農(nóng)基礎(chǔ)部生物物理實驗室的儀器設(shè)備來做。導(dǎo)師回來后覺得我的想法特別好，就開始操作。我們用有限的錢買了有限的雞，每周采一次血，從1日齡小雞開始、從雞的腦后血管竇采血，雞的血管竇只有米粒那么大，扎深了雞就癱瘓了，扎淺了不出血，如果反復(fù)扎就局部感染采不出血了，我的手特別巧，每次都是我采得最 好，所以，盡管我們實驗室有教授、副教授，我導(dǎo)師就下命令，誰也不許采血，就金衛(wèi)東一個人負責(zé)采血。其實我在大學(xué)時期實驗操作能力就非常強，如果班里只有一個動物來做演示實驗，那就毫無爭議地由我來做，我的這雙小手就是會做實驗。實驗做好了，就開始論文寫作，寫之前還得看英文，這樣才能避免閉門造車，避免犯想當(dāng)然的錯誤。別人都開始答辯了，我的論文還在校對階段。那時沈農(nóng)沒有碩士授予權(quán)，我要到長春的解放軍獸醫(yī)大學(xué)答辯，答辯前心里非常忐忑，但是答辯結(jié)果我的分數(shù)最 高。

這是幾位令人尊敬的前輩，汪玉松教授是我答辯委員會主任，張玉生教授是我的副導(dǎo)師，這位是景在新校長，當(dāng)天他請我老師和我簡單吃了午飯。答辯前一天晚上我們?nèi)タ催@位堪稱元老的李永田教授，已經(jīng)退休在家的他語重心長地鼓勵我：“金衛(wèi)東，明天答辯不要緊張，你沒問題，不管問什么問題，會就會，不會就不會，研究生不必要把問題全答上來，只要把你自己的實驗研究講清楚就行。”答辯結(jié)束后回到沈農(nóng)，第二個星期收到汪玉松老師給我寫的一封信：“金衛(wèi)東，你的論文寫得非常好，科研工作量很大，你從細胞免疫和體液免疫兩方面進行闡述，分析得很透徹。我建議你將論文分成兩篇發(fā)表在我們的專業(yè)雜志上，這樣別人讀起來更清晰，而今后就業(yè)、提職稱也可以有兩篇優(yōu) 秀的論文來支持你。”我請問在座的各位老師，你們能不能在參加完一個素不相識外校學(xué)生的畢業(yè)答辯后，給這個學(xué)生發(fā)信息、打電話進一步指導(dǎo)他？這就是當(dāng)年教授的風(fēng)范啊。 

時間充足，我再講一個答辯小插曲。1989年學(xué)生運動，我是沈農(nóng)研究生學(xué)生會主席，同學(xué)們推舉我當(dāng)高自聯(lián)負責(zé)人，我因?qū)嶒灈]做完就拒絕了，于是另選他人，當(dāng)選者卻堅持說：“衛(wèi)東兄有威信且學(xué)習(xí)好，是學(xué)生會主席，你掛名就行，什么也不用你干。”當(dāng)運動結(jié)束，我被當(dāng)作領(lǐng)頭人通緝。此時正值我到解放軍獸醫(yī)大學(xué)答辯，答辯前首先要由導(dǎo)師介紹學(xué)生的政治思想表現(xiàn)。如果介紹這個過程，還能讓我答辯嗎？當(dāng)然不能。我導(dǎo)師對我很好，不能接受自己的學(xué)生不能正常畢業(yè)，但導(dǎo)師是教授又不能說假話，這讓她很為難。臨近答辯時她口腔起泡，我看出來她很為難。答辯的前一天晚上，我跟老師說：“劉老師，你要介紹我必須是真實的，但是沒有確定的事情不一定全說。我給您寫一份我的介紹：金衛(wèi)東是學(xué)生黨員，熱愛祖國、熱愛人民，品學(xué)兼優(yōu)，多年被評為三好學(xué)生和優(yōu) 秀學(xué)生干部。這些都是事實，至于說通緝，還處于調(diào)查階段，以后也可能沒事，現(xiàn)在就不講了吧。”老師說：“那行吧。”就這樣，我通過了研究生畢業(yè)答辯。很多年以后，我碰到外交部長李肇星，他說他請教他的老師季羨林怎么能當(dāng)好外交部長，老師告訴他：“要想當(dāng)好外交部長必須做到兩點，第 一，說的話都得是真話；第二，真話不一定都說。“我想，我早就這么做了。（全場笑） 

答辯結(jié)束我順利獲得碩士學(xué)位，但是非常遺憾，因為學(xué)生運動的影響我不能留在學(xué)校做老師，不能留在科研單位搞科研，不能進黨政機關(guān)。因為長期沒有工作，我就學(xué)會了打麻將，現(xiàn)在還隔三岔五地玩。學(xué)校覺得我是個好學(xué)生沒有什么問題，長期不安排工作，怕我精神崩潰走極端，出于愛護學(xué)生的原因，反復(fù)研究文件，文件說不能留在高等學(xué)校做老師，但能不能留在高校不做老師？學(xué)校有個農(nóng)場，可以派到農(nóng)場勞動，于是我到系里農(nóng)場養(yǎng)蛋雞，天天清糞、撿蛋、做人工授精，因此我會養(yǎng)雞。1990年，我的科研項目申報國家自然科學(xué)基金獲批，我成為沈農(nóng)第 一個獲得國家自然科學(xué)基金的人，學(xué)校感到驕傲，把我調(diào)回學(xué)校繼續(xù)搞科研帶學(xué)生實驗，回到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)大家都在復(fù)習(xí)托福要出國。可是那時我哪敢想，我的政審過不了關(guān)，非常自卑。所以如果我沒回學(xué)校，可能還能在學(xué)校農(nóng)場呆一段時間，一回到教學(xué)和科研崗位，就覺得自己是二等公民。記得最后一次暑假期間，外地學(xué)生來集中函授，我給他們上完狗的條件反射實驗課后，洗干凈手上的狗血，就寫了辭職報告，第二天去了深圳，當(dāng)了銷售員。可能很多人認為，金衛(wèi)東，你現(xiàn)在這么有錢應(yīng)該感到很幸運當(dāng)年受影響離開學(xué)校。可是我想，我和大家都一樣：沒有實現(xiàn)的理想才是心中永遠的痛。因為沒出國留學(xué)，沒有在國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我就不敢說是教授，是博士生導(dǎo)師，這次成為國家萬人計劃專家，我也不怎么敢理直氣壯地宣傳，總覺得有點假。 

研究生讓我形成了嚴(yán)謹科學(xué)的思維能力。不管考慮什么問題，我老是懷疑，不管別人多輝煌我都不崇拜。前幾年有一個電視節(jié)目《對話》，都是講一些全國功成名就企業(yè)家的事跡，我從來不看，愛人說我不謙虛。我說：“我不是不謙虛，是他們不真實，我今天看了，過幾年他又垮了；我今天看他創(chuàng)業(yè)奮斗，后來發(fā)現(xiàn)他主要是靠官商等背景，不是我們期望的成功，所以我不看。”為什么這樣呢？因為研究生教會我懷疑的態(tài)度、批判的方式。不管對什么都懷疑，不管現(xiàn)實中你是多么高高在上，我總是以批判的態(tài)度來看，我相信在事實面前人人平等。

研究生幫我養(yǎng)成了非常好的專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)讓我太受益了，我不吃保健品，不鍛煉身體，身體比同齡人還要好，因為自己知道什么該吃，什么不該吃；自己知道工作壓力大時不能節(jié)食；知道心理壓力大時腦神經(jīng)消耗能量；知道大腦神經(jīng)系統(tǒng)耗能主要靠碳水化合物，所以就得多吃米飯；知道打麻將的時候別吃太飽，中間吃兩塊巧克力以保持頭腦清醒。專業(yè)素養(yǎng)讓我不太得病，學(xué)獸醫(yī)有無菌的概念，知道手不亂摸，知道到飯店點菜點什么樣的菜好，知道經(jīng)過熱加工基本無菌，知道過分的干凈也不行，如果跟所有微生物隔離，沒有免疫刺激也不行，所以看問題都要辯證。 

研究生培養(yǎng)了我科學(xué)研究的能力。這個能力使得禾豐的科研方向比較準(zhǔn)、科研投入比較精。禾豐的技術(shù)總負責(zé)人邵彩梅博士，也是學(xué)生理生化的，每次她申請經(jīng)費買設(shè)備做科研，我都先表示不同意，我說：“科研不是實驗室做的，是靠腦袋想出來的。如果技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)、邏輯思維能力不夠，那買儀器設(shè)備有什么用？”她說：“要是人家能力夠了呢？”我說：“夠了就不用買了，夠了就都能想出來了。”（全場笑）如果一個人沒有科學(xué)素養(yǎng)和邏輯，有再好的設(shè)備也不行，寫出的文章也是不行的。科學(xué)論文要用科學(xué)的頭腦去寫作，其中特別重要的是得看外國同行的外文寫作方式，然后回來修正你的中文方式，言簡意賅，用簡單的、標(biāo)準(zhǔn)的語言。前年與單安山老師在這里參加同一個會議，單老師用中文做報告，但是PPT上面寫的雙語，我就跟單老師的研究生王麗娟說：“你老師的英文非常好。他不僅說得清楚，而且寫得地道，寫得有那個味。”他的學(xué)生說：“金總，你的意思是你英語也挺好唄？”（笑）我說：“我不是那個意思，你要這么理解也行，起碼說明我能看出來好不好，這也不容易。” 

李德發(fā)院士剛當(dāng)院士不久，在北京組織了一個技術(shù)總監(jiān)沙龍。我去參加，他說：“我今天用漢語講，用英文寫板書。”寫著寫著，寫出一個單詞，自己忘記了漢語應(yīng)該怎么說，我在臺下玩手機，抬頭看看說：“這是阿爾法酮戊二酸。”李老師問我怎么知道，我說我學(xué)過。李院士說：”各位得向金老板學(xué)啊，你們還博士、留學(xué)生呢，你看人家是企業(yè)家、上市公司董事長英語還這么好。”這就是專業(yè)英語的影響力。我專業(yè)英語除了發(fā)音差點，詞匯量相當(dāng)可以，禾豐在國外談合資合作，從來沒有請過翻譯，所有談判都是我們自己來。我愛人英語好，但是我寫東西，她給我改過來，我還得再看看到底對不對。2004年禾豐開始與De heus公司合資談判，2006年我才能說英語，即使不能說的時候我也會看，我也知道寫得地不地道。所以在禾豐公司，誰要是在前面做翻譯，有我在場，都得膽戰(zhàn)心驚，誰英文報告寫出來，我都要看看，很多連接詞都不是那么簡單。我建議大家讀《風(fēng)格的要素》，這是一本很簡單、很薄的書，是美國大學(xué)生必讀的語法書。 

更重要的是，研究生使我擁有了知識分子情懷。不僅為自己，也要有家國天下的意識，所以禾豐從創(chuàng)立開始股份一分再分。禾豐創(chuàng)立之初，我把股份跟7個人均衡分配，最少的有10%，我多一些自己都覺得受不了。所謂知識分子情懷就是平等、民主，尊重別人，不按錢看人，按知識、按貢獻、按公平態(tài)度對待人。所以我的股份從占公司35%下降到現(xiàn)在的不到17%。凡是來禾豐求職的，學(xué)歷高的就高看一眼，英語好的會得到特別的愛護，好學(xué)校畢業(yè)的第 一印象就好。禾豐最賺錢的銷售崗位員工大都是農(nóng)大畢業(yè)的，辦公室員工很多是985、211大學(xué)畢業(yè)，我就常常打擊做銷售的員工“你們開的車比省長都好，可是你們考大學(xué)的成績比辦公室人員都得少100分。”我總是用知識水平來評價人。但做企業(yè)太復(fù)雜，不能保證公司將來沒有瑕疵、沒有污點，甚至不失敗，但是我個人能保證不違法亂紀(jì)，保證不為了多掙錢使用任何違禁藥品，保證不做違背道德的事。禾豐公司1萬多人，是否都能完全做到，還有沒有過程控制不當(dāng)，也不能保證，我只講我的情懷。我開玩笑說自己就像個同性戀，是男人的身體、女人的心；企業(yè)家的身份，卻長了一個文人、知識分子的內(nèi)心。每次一讀資料、新聞，看到一些不學(xué)無術(shù)的人成為大老板了、發(fā)達了，我就義憤填膺，總是覺得有錢人都良心壞，忘了自己也在有錢人之列，老是把自己當(dāng)成知識分子，像個憤青。 

研究生讓我結(jié)識好友，建立起行業(yè)人脈。在座的很多人我都認識，即使不認識，彼此也知道。同齡人里很多人現(xiàn)在做學(xué)術(shù)帶頭人，今天吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的秦校長也在這里，當(dāng)校長時我去看他，秦老師說：“衛(wèi)東，你記不記得咱兩第 一次見面，你去吉農(nóng)招人？”我說：“是啊，那時你剛從國外回來，我讓你推薦人，你推薦那幾個最后都不行，都沒招去啊。”秦校長說：“那我也不能把好人推薦給你啊，你那時候要想招我，你動員動員我都能和你走，你不招我老想招別人。”我說：“你要和我走，那你現(xiàn)在就當(dāng)不了校長了。”他說：“不做校長，我現(xiàn)在就是禾豐股東，還不用退休，也很好。”所以說，我的讀書經(jīng)歷對于我在行業(yè)積累人脈很重要。 

我看到四川農(nóng)大的陳代文校長了，如果我不學(xué)畜牧獸醫(yī)也不能認識他。他現(xiàn)在已經(jīng)是赫赫有名的準(zhǔn)院士，在我心中也是同齡人，陳校長成功我固然羨慕，但我覺得我也基本具備與陳校長相同的素質(zhì)，（笑）這樣講可能別人覺得我有一點兒盲目自大，但是我想這個盲目也不是毫無緣由的。另外在禾豐發(fā)展過程中當(dāng)年的院長包軍教授，胡建民教授，現(xiàn)任院長咼于明教授，張樹義教授都曾擔(dān)任過禾豐的獨立董事，為企業(yè)發(fā)展把握方向提供支持，我們非常感激。

今天沈農(nóng)張樹義院長在場，禾豐公司的發(fā)展得益于沈農(nóng)。我們也不忘母校，沈農(nóng)的禾豐體育館是我們幾個創(chuàng)始人個人在學(xué)校投資的基礎(chǔ)上捐贈的，當(dāng)時我捐贈時正值學(xué)校60周年校慶。校長張玉龍老師說：“你得帶頭給沈農(nóng)捐點錢。”我問：“捐多少？”他說：“怎么不得捐一個數(shù)。”當(dāng)時我只有500萬積蓄，2012年禾豐正在申請上市，弄得我焦頭爛額。我家在北京住普通的6樓，沒有電梯。我媽媽79歲，天天走樓梯，我就跟媽媽說：“學(xué)校沒錢了，我想給學(xué)校捐1000萬。”媽媽問：“你有1000萬嗎？”我說：”現(xiàn)在只有500萬，將來就有了，之前想給您換個房子，但是學(xué)校校慶等不了，咱們先給學(xué)校500萬，其他的分3年捐完，公司3年的分紅就夠給學(xué)校，以后再攢錢換房子，您看行不行？”我媽媽說：“我是老師出身，你給學(xué)校捐錢，我雙手贊同，沒有沈農(nóng)哪有你的今天？再說，你要是不住6樓，我身體也不會這么好。你給沈農(nóng)捐吧。”到學(xué)校，我說這是“期捐”，現(xiàn)在就有500萬，其他的未來三年內(nèi)捐完。校長嚇一跳，說：“當(dāng)時想讓你捐100萬。”（全場笑）我們7個創(chuàng)始人，6個沈農(nóng)畢業(yè)，他們5位知道以后，沒跟我商量，又給學(xué)校捐了1000萬，我們個人捐款沒拿公司一分錢，禾豐其他中小股東也給院里、學(xué)校又捐了幾百萬。

所以，我們不是那些只顧自己和家里人享受物質(zhì)生活，不愿意給別人花一分錢的人。我們是自己沒有錢，母校缺錢先給學(xué)校，再想自己的人。我的車10年沒換，現(xiàn)在都賣不上20萬。很多大老板的車比我好幾倍，但是我想即使我騎自行車也比他們強，因為什么呢？因為，研究生奠基了我人生。（全場掌聲） 

時間：2019年8月18日

地點：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國際交流中心